本帖最后由 熊老师 于 2024-12-5 14:29 编辑
2024XMHCHTA组(12月4日)智力挑战赛社团简报 一、课堂风采
二、课堂评价
三、课堂总结 1.七巧板人物类暗影轮廓图拼法:
重点讲解了如何利用七巧板拼出人物的轮廓暗影图,引导学生们观察形状特征,寻找合适的拼合方式。通过实践操作,学生们掌握了七巧板人物类拼法的技巧,激发了他们的空间想象能力。
2.火柴棒数字计算思维:
阐述了火柴棒计算类思维题的基本概念,即通过移动、添加或减少火柴棒来使算式成立。展示了多个火柴棒算式的实例,引导学生们分析数字结构,思考如何通过火柴棒的操作达到目标。通过小组讨论与实战演练,学生们锻炼了图形思维与逻辑推理能力。
3.找规律图形规律:
介绍了找规律图形数字规律的基本方法,即通过观察图形数字的规律,推断出缺失的图形或后续的图形。通过多个实例的讲解,学生们学会了如何识别图形规律等,并尝试了进阶的图形规律题目。强调了规律识别在日常生活与数学学习中的重要性,激发了学生们对数学的兴趣。
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