2026XMHHCHFA组（1月6日）智力挑战赛社团简报

熊老师

2026XMHHCHFA组（1月6日）智力挑战赛社团简报

一、课堂风采

二、课堂总结

1.在这最后一节智力挑战课里，七巧板环节宛如一场创意与思维的盛宴。同学们充分发挥想象力，将七块简单的板块巧妙组合，拼出了栩栩如生的动物、精致的建筑和奇幻的场景。从最初对基本图形的拼接尝试，到后来能独立完成复杂且富有创意的图案，大家不仅熟练掌握了七巧板的拼接技巧，更深入理解了其中蕴含的几何知识。在这个过程中，同学们学会了从不同角度观察和思考问题，每一次尝试都是对空间想象力和创造力的锻炼。看到大家专注投入的模样和那些令人惊叹的作品，我深切感受到大家在这小小的七巧板中收获了无尽的乐趣与成长。
2.火柴棒环节为这节课增添了别样的挑战与惊喜。面对用火柴棒摆出的各种算式和图形，同学们积极开动脑筋，努力寻找移动火柴棒使等式成立或图形变换的方法。在解决算式问题时，大家仔细分析数字的构成和运算关系，通过不断尝试和调整，成功破解了一个个难题，运算能力和逻辑推理能力得到了充分锻炼。而在图形变换中，同学们发挥空间想象力，将简单的火柴棒图形变成各种复杂有趣的图案，进一步提升了动手能力和创新思维。整个过程中，大家勇于挑战困难，不怕失败，这种精神比解决问题本身更加可贵。
3.找规律环节就像是一场探索未知的奇妙之旅。同学们睁大眼睛，仔细观察着一组组数字、图形和事物序列，努力探寻其中隐藏的规律。从简单的线性规律到复杂的递推规律，大家不放过任何一个细节，运用归纳、类比等多种方法进行分析和推理。在小组讨论中，同学们各抒己见，相互启发，共同攻克了一个又一个难关。通过这个环节，同学们的思维变得更加严谨和敏捷，学会了从纷繁复杂的信息中提取关键内容，发现事物的内在联系。这不仅有助于提高数学学习能力，更对大家今后的学习和生活有着积极的影响。