2024XMHCTXD A组（12月2日）智力挑战赛社团简报

孔老师

一、课堂风采

二、课堂评价

三、课堂总结
本节课，我们智力挑战赛A组社团的成员们共同探索了充满趣味与挑战的数学世界，主要围绕“七巧板、“火柴棒游戏“以及“找规律”三大主题展开了丰富多彩的学习活动。
1、首先，我们深入了解了七巧板的奥秘。七巧板作为一种古老的智力游戏，以其独特的组合方式和无限的创意空间吸引了大家的注意。通过动手拼摆，我们不仅锻炼了空间想象能力和手眼协调能力，还学会了如何运用不同的几何图形创造出各种各样的图案。在这个过程中，大家相互启发，共同思考，体验到了团队合作的乐趣。
2、接下来，我们进入了火柴棒游戏的环节。火柴棒游戏以其简洁明了的规则和灵活多变的玩法，激发了我们的思维活力。我们通过移动或增减火柴棒的数量，改变了图形的形状或解决了各种数学问题，这个游戏不仅锻炼了我们的逻辑思维和逆向思维能力，还让我们学会了如何在有限的条件下寻找最优解。
3、最后，找规律课堂的核心，在于培养学生的观察力和分析能力。通过一系列精心设计的题目，学生需要仔细观察数列、图形或算式中的元素排列，分析它们之间的关系和变化趋势，从而找出隐藏的规律。这一过程不仅锻炼了学生的观察力，还提升了他们分析复杂问题的能力。