《未来科创》AIoT智能硬件基础课——让孩子用代码创造未来! 零基础入门 | 教育部新课标认证 | 线上直播小班教学 一、为什么选择我们的课程? ——4大核心价值 1.权威体系,新课标衔接 严格遵循教育部《义务教育信息科技课程标准(2022)》研发,36节螺旋式进阶课程,从5*5点阵到智能彩屏控制,循序渐进培养计算思维+创新能力。 每课配套“实操项目”,孩子不仅学编程,更养成信息社会责任意识(课程说明明确提及价值观塑造与法规认知)。 2.零基础友好,趣味点燃科技热情 实物硬件在家学:专属“未来板Lite”硬件(含点阵屏、传感器等),线上课也能动手创造! 3.玩中学超沉浸: - 让心跳在点阵屏上舞动(《跃动的心》) - 吹熄屏幕火焰(《吹蜡烛》) - 孵化温度决定鳄鱼性别(《鳄鱼孵化》) > 36个项目对标孩子兴趣点,像游戏通关一样学编程! 3.能力培养看得见 ✅ 硬技能:图形化编程+硬件控制+传感器应用+动画设计 ✅ 软实力:问题解决能力✔️ 跨学科思维✔️ 团队协作意识✔️ > 结课作品示例:智能手电筒、昼夜交替模拟系统、北斗七星定位绘图...让孩子自豪展示科技成果! 4.线上教学更安心 每课45分钟科学课时(可组合为90分钟),直播互动+实时答疑 1:10精品小班,导师全程跟踪项目进度 硬件免调试:开箱即用配套物料,家长零负担。 适合这样的孩子 - 小学2-4年级(零基础可学!简单图形化基础更佳) - 对科技创造有好奇心,喜欢动手实践 - 渴望从“游戏玩家”变身“未来创造者” 课程亮点一览 | 阶段 | 孩子将创造 | 能力收获 | | 上册 | 爱心跳动、火焰吹熄、救护车警报 | 点阵控制/传感器交互/物理计算思维 |
| 下册 | 昼夜模拟系统、重力涂鸦、北斗七星 | 彩屏编程/AIoT应用/空间逻辑 | 家长见证 > *“孩子每天催着上课!自己做出了会报警的温度计,还兴奋地给爷爷奶奶演示——这才是主动学习的样子!” > *“线上课居然能这么有趣!导师手把手教孩子调试代码,完成‘鳄鱼孵化’项目那晚,他兴奋得睡不着! 报名信息
❓ 常见问题 Q:没有编程基础能学会吗? A:课程专为零基础设计!图形化编程+分步项目制教学,孩子30分钟即可点亮第一个作品。 Q:线上课如何保证动手效果? A:① 实验套装到家 ② 双摄像头教学:教师演示+学生操作实时指导 ③ 课后可回放+导师答疑 Q:学完能达到什么水平? A:可独立开发基础智能硬件作品(如光控灯、温度报警器),掌握教育部课标要求的计算思维核心能力,衔接人工智能高阶学习。 给孩子一次改变未来的机会——用双手创造智能世界,从这里起步!
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