2024XMHCESXA组（5月23日）智力挑战赛社团课程简报

谢雨欣

2024XMHCESXA组(5月23日)智力挑战赛社团课程简报

一、课堂风采

二、课堂评价

三、课堂总结
      本次社团内容丰富，是一场充满趣味与挑战的智力探险之旅。课堂上，我们深入探讨了汉诺塔（5层）、奥数、数独、七巧板随机图形拼法以及找规律，每个活动都为学生们带来了丰富的思维体验和知识收获。整个过程中，学生们兴致高涨，积极参与，主动性强，有着显著的教学成果。
      汉诺塔（6层）：汉诺塔的挑战让学生们感受到了递归思维的魅力。这种思维方式不仅锻炼了他们的逻辑思维能力，更让他们学会了如何在复杂问题中寻找规律，找到最简洁的解决路径。
       奥数：在解决奥数问题的过程中，学生们不仅复习了已学的数学知识，还学会了运用新的解题方法和思路。这些题目往往涉及到更深层次的数学概念和原理，需要学生们具备较高的数学素养和思维能力。通过奥数的学习，不断拓展自己的思维边界，挑战自我，体验到了数学带来的乐趣和成就感。
      数独：数独游戏不仅锻炼了学生们的逻辑推理能力，还考验了他们的耐心和专注力。在解决数独问题时，学生们需要保持冷静、清晰的思维，他们通过不断的尝试和修正，最终找到了正确的答案。这个过程不仅提高了他们的数学素养，也让他们学会了如何在压力下保持冷静和专注。
      七巧板随机图形拼法：在七巧板的世界里，见证了每个学生创意的飞翔。面对随机给出的图形轮廓，学生们不再被束缚于传统的思维方式，而是大胆尝试，不断创新。他们通过调整七巧板的组合方式，创造出了独一无二的图形，让人叹为观止。
      找规律：在找规律环节中，我们面对了一系列看似杂乱无章的数字、图形和文字序列。然而，在学生们的仔细观察和深入分析下，这些序列中的内在规律逐渐浮出水面。他们通过小组讨论、交流想法，共同找到了规律并解决了问题。这个过程不仅锻炼了学生们的观察力和分析能力，也让他们学会了团队合作和共享成果。
      今天的课堂充满了智慧和乐趣，每个学生都全身心地投入到了各个活动中。这些活动不仅让他们在知识上有所收获，更在思维能力和解决问题的能力上得到了提升。在未来的学习中，他们将继续保持对知识的热爱和追求，不断挑战自我、超越自我。
四、课后作业
1.奥数

2.七巧板

3.四宫格数独

4.找规律

5.汉诺塔
C柱到A柱，6片，要求横向单手操作，不连片，不掉片，打好基础

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