《未来科创》AIoT智能硬件基础课——让孩子用代码创造未来! 零基础入门 | 教育部新课标认证 | 线上直播小班教学 一、为什么选择我们的课程? ——4大核心价值 1.权威体系,新课标衔接 严格遵循教育部《义务教育信息科技课程标准(2022)》研发,36节螺旋式进阶课程,从5*5点阵到智能彩屏控制,循序渐进培养计算思维+创新能力。 每课配套“实操项目”,孩子不仅学编程,更养成信息社会责任意识(课程说明明确提及价值观塑造与法规认知)。 2.零基础友好,趣味点燃科技热情 实物硬件在家学:专属“未来板Lite”硬件(含点阵屏、传感器等),线上课也能动手创造! 3.玩中学超沉浸: - 让心跳在点阵屏上舞动(《跃动的心》) - 吹熄屏幕火焰(《吹蜡烛》) - 孵化温度决定鳄鱼性别(《鳄鱼孵化》) > 36个项目对标孩子兴趣点,像游戏通关一样学编程! 3.能力培养看得见 ✅ 硬技能:图形化编程+硬件控制+传感器应用+动画设计 ✅ 软实力:问题解决能力✔️ 跨学科思维✔️ 团队协作意识✔️ > 结课作品示例:智能手电筒、昼夜交替模拟系统、北斗七星定位绘图...让孩子自豪展示科技成果! 4.线上教学更安心 每课45分钟科学课时(可组合为90分钟),直播互动+实时答疑
1:10精品小班,导师全程跟踪项目进度 硬件免调试:开箱即用配套物料,家长零负担。 适合这样的孩子 - 小学2-4年级(零基础可学!简单图形化基础更佳) - 对科技创造有好奇心,喜欢动手实践 - 渴望从“游戏玩家”变身“未来创造者” 课程亮点一览 | 阶段 | 孩子将创造 | 能力收获 | | 上册 | 爱心跳动、火焰吹熄、救护车警报 | 点阵控制/传感器交互/物理计算思维 |
| 下册 | 昼夜模拟系统、重力涂鸦、北斗七星 | 彩屏编程/AIoT应用/空间逻辑 |
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❓ 常见问题 Q:没有编程基础能学会吗? A:课程专为零基础设计!图形化编程+分步项目制教学,孩子30分钟即可点亮第一个作品。 Q:线上课如何保证动手效果? A:① 实验套装到家 ② 摄像头教学:教师演示+学生操作实时指导 ③ 课后可回放+导师答疑 Q:学完能达到什么水平? A:1.独立开发智能硬件项目:掌握未来板Lite核心功能(点阵屏、RGB彩灯、蜂鸣器、按键、姿态/光照/温度/声音传感器);能编程实现动态交互作品(如跳动的心、闪烁警灯、感光花房、会“破壳”的神奇宝贝等)。 2.扎实的编程思维基础:精通顺序、循环、分支三大程序结构;理解动画原理(帧率控制)、传感器逻辑判断(如“如果光照>1000则开花”)。 3.软硬件融合创新能力能将代码逻辑与硬件反馈结合(如摇晃主板触发动画、吹气熄灭“火苗”、倾斜控制水位);学会调光(RGB混色)、编曲(蜂鸣器演奏)、绘图(自定义点阵图案)。 |