W2021-2022下科艺编程社团--风扇的编程III

潘yuya

W2021-2022下科艺编程社团--风扇的编程III

一、课堂表现
制作自己风扇的同学们：

编写代码的同学们：

展示自己风扇的同学们：

二、课堂成果

三、课堂总结
1.本次课堂让同学们搭建自己的风扇，同学们都有很高的积极性；
2.有的同学在能用的电脑上上传代码成功，风扇也出现了对应的效果，同学们非常地开心；
3.存在部分学生没有携带器材上课，请家长们帮忙督促；
4.本次课堂，存在个别学生翻动信息教室的绿色套件箱的器材，在此提出批评，今后课程中未经老师同意不得动用教室里的其他器材。

四、课后作业
1.编程任务1：当超声波检测到物体，风扇开始转动；
2.编程任务2：根据超声波与物体距离的不同，实现风扇的不同转速。
注意：以上两个编程任务还不会的同学，可以回复“我想编程”查看参考代码。

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