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全国青少年软件编程等级考试大纲与说明(图形化编程) 目录
一、 考试性质 ..........................................................1
二、 考试目的 ..........................................................1
三、 考核对象 ..........................................................1
四、 考试目标 ..........................................................2
五、 知识体系 ..........................................................2
图形化编程（一级） .....................................................2
（一）考试标准 .........................................................2
（二）考核目标 .........................................................3
（三）能力目标 .........................................................3
（四）知识块 ...........................................................3
（五）知识点描述 .......................................................3
（六）题型配比及分值 ...................................................4
图形化编程（二级） .....................................................5
（一）考试标准 .........................................................5
（二）考核目标 .........................................................6
（三）能力目标 .........................................................6
（四）知识块 ...........................................................6
（五）知识点描述 .......................................................6
（六）题型配比及分值 ...................................................7
图形化编程（三级） .....................................................8
（一）考试标准 .........................................................8
（二）考核目标 .........................................................9
（三）能力目标 .........................................................9
（四）知识块 ...........................................................9
（五）知识点描述 .......................................................9
（六）题型配比及分值 ..................................................10
图形化编程（四级） ....................................................11
（一）考试标准 ........................................................11
（二）考核目标 ........................................................11
（三）能力目标 ........................................................12
（四）知识块 ..........................................................12
（五）知识点描述 ......................................................12
（六）题型配比及分值 ..................................................13
一、考试性质
全国青少年软件编程等级考试由中国电子学会科普培训与应用推广中心和北京大学信息科学技术学院共同制定。由全国青少年电子信息科普创新联盟标准工作组开发，由中国电子学会普及工作委员会审核通过，适用于由中国电子学会举办的全国青少年软件编程等级考试，由经授权的全国青少年电子信息科普创新教育基地、全国青少年软件编程等级考试中心承担招生和考试服务工作。
二、考试目的
本标准不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定，而是从软件编程所需要的技能和知识，以及国内编程教育的普及情况而确定，主要以实践应用能力为主。本标准基于 Scratch 编程环境。
三、考核对象
面向全国中小学校学生考查软件编程能力。本标准使用者仅限于经中国电子学会直接授权的相关合作单位，包括全国青少年软件编程等级考试服务中心/服务网点、全国青少年电子信息科普创新教育基地。未经中国电子学会允许，任何单位及个人不得擅自复制、摘编、变造本标准所含文字、图片、链接等信息，违者将依法追究法律责任。授权单位查询网址为
所有相关本标准的解释权属于中国电子学会。
四、考试目标
让学生能够掌握图形化编程的相关知识和操作能力，熟悉编程各项基础知识和理论框架，通过设定不同等级的考试目标，让学生具备图形化编程从简单的程序到复杂的游戏设计的编程能力，为后期专业化编程学习打下良好基础。
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Scratch
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