人工智能--《未来小镇》方寸之间主题测评 今天我们在厦门中小学人工智能课堂结束前进行了知识点的测评，当场测试，当场知道结果，让同学们迅速知道结果，课后也还可以再测，再学习，巩固课程的知识点。 课堂教学 ...
人工智能--《未来小镇》方寸之间主题测评 今天我们在厦门中小学人工智能课堂结束前进行了知识点的测评，当场测试，让同学们迅速知道结果，课后也还可以再测，再学习，巩固课程的知识点。 课堂教学评价是教育教学改革的核心关切与焦点问题，是促进课堂教学立德树人的内在动力与实践尺度，也是深化教育评价改革的重要内容与关键环节。科学有效地开展课堂教学评价则不仅可以深层次促进课堂教学立德树人的有效落实，也将直接影响教育评价整体改革的进程与成效。 课堂教学是最基本的教育实践活动，是以课程内容为中介的教师“教”与学生“学”交互作用的动态文化统一体。 在这个动态文化统一体中，必然蕴含课程内容的真善美对学生生命的激发与浸润，蕴含教师高尚的道德或良知对学生生命的启迪与感召，也蕴含学生主体发展动能自觉而完满的释放与张扬。 人工智能--《未来小镇》方寸之间主题测评 https://ks.wjx.top/vj/Q6A8pxa.aspx 测评结果： |
鲜花 1
握手 
雷人 
路过 
鸡蛋 
