2024XMHCESXA组 (6月3日) 智力挑战赛社团课程简报 一、课程风采 二、课程成果
三、课程总结
1.今天是本社团最后一次课程,每个学生都有不同程度的进步和成长; 2.为鼓励学生继续好好学习,社团给表现好的学生发放一智力礼物,要求在8月31日都能完成,完成情况请以视频形式发到班级群; 3.通过多次训练和测评,学生基本掌握国赛四宫格的解题技巧,课后还要多练习,同时可以学习六宫格; 4.在限时找规律是有一定难度,一方面需要解题能力,另一方面也非常考验心理素质,需要学生掌握找规律的技巧; 5.在计算力方面,经过每周的训练,学生的计算能力有了明显的提升; 6.奥数思维的训练和测评中,学生开拓数学视野,增加了数学思维逻辑和计算应力能力的提高; 7.在汉诺塔的训练中,大部分学生掌握竞赛技巧,在不连片和不掉片的情况下,还需要加强练习; 8.社团结束了,但是学习还没结束,希望学生暑假也要好好学习,9-10月将组织校赛选拔,参赛是目标,不是唯一,让学生爱上数学,提高能力更为关键。 四、课后作业
C柱到B柱,5片,要求横向单手操作,不连片、不掉片,打好基础练习。 3.找规律 4.计算力
5.奥数题
(1)小红今年4岁,小英今年的年龄是小红的2倍,小花今年的年龄是小英的2倍。小花今年的年龄是小红的几倍? (2)爷爷、爸爸、妈妈和小芳的年龄之和是144岁, 妈妈比小芳大27岁,爸爸比妈妈大3岁,爷爷比爸爸、妈妈的年龄之和还大5岁。小芳几岁?
6.数独
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