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25~26XMHCXY C1组益智器具社团

智力挑战社团 智力挑战社团 76 人阅读 | 0 人回复

发表于 昨天 09:21 | 显示全部楼层 |阅读模式

一、课堂风采
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二、课堂总结
本次是本学期最后一次课,我们进行了期末总结并完成对坚持并认真学习的孩子进行了颁奖表扬。
本学期,五、六年级益智社团以培养学生逻辑思维与综合素养为核心,围绕六宫数独、4x4数字华容道、24点计算三大核心项目系统开展教学,同时积极助力校园学科节,增设飞叠杯、九连环趣味挑战项目,丰富活动形式与内涵。1、六宫数独练习中,学生熟练掌握多种解题技巧,逻辑推演能力稳步提升;2、4x4数字华容道训练突破排序难关,手脑协调与策略规划能力显著增强;3、24点计算则通过灵活的四则运算组合,有效激发数感与创新解题思路。学科节期间,飞叠杯的速度比拼与九连环的解锁挑战,让学生在展示中收获自信,也为学科节增添了趣味氛围。课堂上,学生们积极比拼、互助交流,在趣味挑战中锤炼思维、收获成长。
社团课程还开展几何工程赛与尺规作图专项教学,引导学生掌握规范作图方法,培养严谨的几何逻辑与空间建构能力。几何工程赛以实践比拼形式,让学生将作图知识灵活运用,有效锻炼动手实操与团队协作能力,进一步丰富了益智学习维度,助力学生实现数理思维与实践能力的双向提升。下学期,社团将继续优化课程体系,助力学生思维能力再攀高峰。三、寒假任务
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