2025XMHCBFSQ B组益智器具社团简报

孔老师

一、课堂风采

二、课堂总结

       本次社团以几何工程为专项进行讲解教学，让孩子们清楚使用何种方式可以找到圆的关键部分组成，再通过对称轴的方式去完成相应部分的复刻。经过完成初次的训练题目后孩子们对对称轴有了比较明确的认识，可以理解通过不同的几何原理来完成所需点的复刻实现。后将题目进行翻转，要求孩子们完成复刻“由线段对称转变为单点对称”。较好的训练孩子们的思维，完成了课堂所需的效果。