0720-2024XMHCXHX《科技探索》编程班课程简报 一、课程内容
1、完成RGB台灯的拼搭;
2、掌握颜色手势传感器的颜色识别方法;
3、掌握全彩点阵屏的显示颜色功能和编程方法;
二、课程风采
三、课后总结
1.通过学习,学生能够根据教程一步一步地拼搭出整体造型,通过几次的拼搭熟悉各个积木的使用方法,增强学生的拼搭能力;
2.对于编程的操作学生的学习速度很快,可以根据提示快速地编写代码;
3.通过学习学生的拼搭和编程的能力都进步飞快,值得我们鼓励表扬;
4.在完成课程基础拼搭后,同学可以通过思考改造模型,不仅提升了拼搭能力,还丰富了自己的想象力;
5.课堂上开展了编程小测试,有同学掌握的很快,值得点赞;
四、课程作业
①开机初始话全彩点阵屏连接PORT2,颜色手势模块设为颜色识别模式;
②无限循环,将变量“颜色”设为颜色手势模块识别到的色环角度值,间隔500毫秒,点阵屏显示刷新,根据不同的色环角度值让点阵屏显示不同颜色。(如:红色:0,黄色:60,绿色:120)
参考代码:
拓展任务:根据色环角度值添加一个颜色的识别判断
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