本帖最后由 老师 于 2026-3-10 09:44 编辑
2026XMHCYKFZYC组（3月9日）益智器具社团简报
二、课堂总结
本次课，我们围绕数学趣味内容展开学习，既复习了上学期接触的24点差值运算法、介绍了平方算法，引导孩子多维思考解题，孩子们表现都很棒，每个人都能想出至少3种解题；学习了六宫数独的解题方法：唯一法，排除法；时间因素4×4数字华容道本节课未学习到；
本学期系统学习尺规作图基础内容，带领孩子们掌握了复制已知线段、作线段和、差、倍的基本方法与运用技巧。复习环节，孩子们快速找回解题手感，主动运用所学技巧，解题速度和准确率明显提升；新增内容中，孩子们积极尝试、大胆探索，遇到难题不退缩，认真摸索解题规律。
尺规作图学习中，孩子们耐心操作、严谨细致，认真遵循作图步骤，逐步掌握操作要领。整堂课上，孩子们积极参与、主动思考，不仅扎实掌握了本次课的全部学习内容，专注力、逻辑思维能力和动手操作能力也得到有效锻炼，学会了互助交流、分享解题思路，在攻克难题的过程中收获了成就感与自信心，真正在趣味学习中感受数学的魅力，实现了阶段性的成长与进步。
三、课后任务
群内布置，请家长们关注群通知
| 
智力校赛C组
131 人阅读
|
0 人回复
