2021年第四届厦门市中小学创客大赛“3D+创客”项目解读 一、项目介绍 根据2017年7月20日国务院《新一代人工智能发展规划》中提出中小学阶段普及人工智能教育,其中将数字化三维创意设计、机器人、开源电子作为课程建设重点,因而数字化三维创意设计课程建设是创客教育中重点组成部分,将3D打印设备及应用、三维设计系统及应用列入中小学创客教育及课程体系内容,并为人工智能创新过程的外形、内部结构提供具体化、形象化模型设计并应用。3D+创客包含三维数字建模、3D打印应用、创意创新设计等多个内容,能有效结合中小学各学科知识(如:数学、几何、物理、美术、科学、工程、英语等),进行创新创造。该项目重点培养青少年的创新能力、科学素养,提升逻辑思维能力、空间想象能力、动手能力及语言表达能力。 二、组别设置 3D+创客项目赛设小学A组(1-4年级)、小学B组(5-6年级)、初中组、高中组,共4个组别。 三、项目安排 (一)初赛阶段(注:有“3D+创客”项目赛区赛的区属中小学校参赛队,无需报名初赛) 1.初赛要求:以学校为单位组队参赛,每所学校可报1名领队3支参赛队,每支参赛队由2名参赛选手及1名指导老师组成(1名指导老师可指导1支参赛队或多支参赛队)。初赛作品由各参赛单位自备3D建模专用电脑、3D建模软件、3D打印机、以及手绘设计草图工具等(使用软件不限,如:Logoup3D、3D One、opensCAD、3Dmax等,建议使用2017年9月国家教育部发布的《教材【2017】4号文件-中小学综合实践活动课程指导纲要》及2017年12月福建省教育厅发布的《闽教基【2017】66号文件》推荐的中小学生编程建模软件)。 2.初赛的作品、报名及提交: (1)提交的参赛初赛作品必须符合大赛主题、并由参赛队自行设计创作,作品必须原创,不得抄袭或直接使用他人作品,否则视为弃赛。 (2)初赛作品文件上传至大赛指定位置,具体内容包括: ①初赛作品手绘立体草图或三视图的电子档(拍照或扫描存档为:jpg或png或pdf格式)。 ②完整的三维设计模型文件作品模型(.STL格式或三维建模源文件)。 ③3D打印作品模型(拍照或视频,格式要求:jpg格式或MP4) ④设计创意说明电子档(.ppt文档)。 (二)决赛阶段 1.主题:现场命题 2.决赛要求: (1)为保证大赛的公平性:各参赛队只能以决赛当日领取的参赛序号进行比赛;决赛现场不允许有任何体现学校单位名称及个人名字的着装或携带物;决赛现场不允许携带通讯设备及相关书籍或资料(除决赛要求自带物品外);决赛现场实行无网络状态。 (2)决赛作品现场命题,作品均由参赛队学生本人或小组完成。 (3)决赛除提交作品外,同时必须提交手绘设计草图(A4纸)。 (4)作品必须原创,不得抄袭或直接使用他人作品,否则视为弃赛。 (5)答辩环节将实行现场摇号。各参赛队根据摇号结果顺序,有序的进场答辩。 3.决赛需自带物品:铅笔、A4纸、手绘作品草图所需工具。(现场将提供:电脑、电源、课座椅、3D打印机、U盘、读卡器、SD卡等)。 4.其他要求: (1)由主裁判讲解比赛注意事项及比赛命题,用时10分钟。 (2)参赛人员准备好设计草图。 (3)将作品设计说明输出.ppt格式并保存至U盘。 (4)将三维建模作品文件输出.stl格式并保存至U盘。 (5)将三维建模作品文件输出.stl格式后,通过切片软件进行切片输出.gcode格式,并通过SD卡拷贝.gcode文件到3D打印机打印(切片时预计打印时间不得超过10小时,现场所有参赛队所使用的3D打印机均已调试完毕)。 (6)完成以上步骤后,将U盘及读卡器放置在本参赛队桌上,将SD卡带到3D打印现场打印,并等待安排答辩环节。 四、评审标准 总分100分:草图设计10分,电脑3D建模20分,创新创意15分,作品实用性15分,打印模型10分,作品创意设计说明30分。 五、大赛主题: “人工智能改变生活,改变未来” 活动时间:2021年4月至12月 1.一名学生限报一项(创客建模评比、智力挑战赛除外),每所学校每个项目每个组别晋级市级决赛队伍不得超过5支,每支队伍限报1名指导老师。 2.活动安排 (一)培训推广(4月-6月) 召开赛事启动会,举办指导教师培训,解读竞赛项目规则,开展优秀案例经验交流,推进学校创客活动的广泛开展。 (二)选拔报名(7月-11月) 1.各区根据实际情况组织区级选拔赛,并按市级决赛评奖比例报送晋级决赛阶段名单。 2.各区未举行选拔赛的项目和市直属校直接将参赛作品提交组委会,由组委会组织评委进行评审,择优选拔部分学生参加决赛阶段比赛。 3.参赛作品和报名材料于10月24日前通过厦门网 http://www.xmnn.cn的“厦门市中小学创客大赛”官网及“厦门少儿”微信公众号提交,联系电话:0592-5525188。 (三)市级决赛(12月,具体时间和地点另行通知) 1.决赛将进行现场制作展示和现场答辩,分为两个部分: 现场“智”造:现场命题,参赛学生须在规定的时间内完成指定任务。 现场路演:由创客个人或团队针对作品进行不超过3分钟的现场路演,展示通过“智造”实现梦想的过程,同时播放产品创作的工作剪辑。路演后由评审团提问,个人或团队代表作答(不超过2分钟),最后由评委现场打分。 2.大赛组委会根据实际情况在决赛期间同期组织举办人工智能创客嘉年华,具体将另行通知。 六、彰奖励 比赛设一、二、三等奖,根据各项目、组别晋级决赛的参赛作品数量,按比例设置奖项,一等奖占参赛作品总数的10%、二等奖占20%、三等奖占40%。同时根据参赛队的作品成绩、参赛情况等综合评定优秀组织奖以及优秀指导教师若干名。 特别强调:2021年第四届厦门市中小学创客大赛将70%的参赛选手可以获得奖项,但也有30%的参赛选手无奖可领。
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