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2021-2022上校外小学优创未来社团-课程测评 一、课堂教学
二、课堂成果
三、课后总结
1.本次课主要是检验之前学过的知识，让学生能够掌握代码与创新；
2.为培养学生良好的教室环境，在上完课后整理器材与掉下地板上的插销与套件捡到箱子里面，保持良好的教室环境；
3.同学们要对上完课的内容及时巩固编程；
四、课后作业 1.要回去熟悉编程（机械浮桥+智能交通灯），按照以下几个模块进行熟悉： 无人车介绍：无人车在启动区域等待，开机可以开始的语音指令后出发，在行走过程中进行语音播报。 交通引流：无人车出发后遇到的第一个十字路口，无人车到达此路口后停车，请选“河道”的线路。 机械浮桥：无人车到达机械浮桥前，停在红外感应器前，鸣笛一声后平稳通过无黑线的浮桥。 智能交通灯：无人车到达一个红灯的十字路口停车，按压开关，交通灯变成绿灯以后再通行，交通灯绿灯状态。 停车占用杆：无人车到达车库前使用机械臂击倒占用杆，并顺利停进车库。 2.关于"迎新年"的主题进行设计与编程。
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优创未来（小学）
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