2022年第五届厦门市中小学创客大赛活动简介

创客导师

2022年第五届厦门市中小学创客大赛活动简介

各区教育局、各直属中小学校:
        为深入贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想,深 化青少年素质教育活动,培养学生的创新思维、实践能力、科学素养,增强青少年综合素质,经研究,决定举办第五届厦门市中小学创客大赛。
一、活动组织
厦门市教育局、厦门市委网信办、厦门市科技局、厦门日报 社主办,厦门市教育科学研究院、厦门市教育学会、厦门网、厦 门大学电子科学与技术学院承办。
二、活动时间
2022年4月至12月
三、大赛主题
数字让生活更智慧、科技让生活更美好
四、参加对象
全市中小学生,以学校为单位组队参赛。参赛学生组别界定 以在2022-2023学年上学期所在年级为准。
五、项目和组别设置
大赛设智造创客(手工创造和智能小车竞速)、机器人创 客、3D+创客、动漫创客、编程创客、实验连环创客、物联网创 客、无人机创客、算法创客、智力挑战赛、科学说创赛等。 其中:
(一)3D+创客、机器人创客、编程创客项目设小学A组(4 年级及以下)、小学B 组(5-6年级)、初中组、高中组四个 组别;
(二)智造创客(手工创造和智能小车竞速)、动漫创客、 实验连环创客、物联网创客、无人机创客、科学说创赛项目设小 学A组(4年级及以下),小学B组(5-6年级),中学组三个组别;
(三)算法创客项目设小学组、初中组和高中组三个组别;
(四)编程创客—C++项目设初中组、高中组两个组别;
(五)智力挑战赛为团体赛,设小学低段组(1-2年级)、小学中段组(3-4年级)、小学高段组(5-6年级)三个组别。
参赛学生每人限报1项(智力挑战赛、科学说创赛除外), 每所学校每个项目每个组别晋级市级决赛队伍不得超过5支,每 支队伍限报1名指导老师。
六、活动安排
(一)培训推广(4月-6月)
召开赛事启动会,举办指导教师培训,解读竞赛项目规则,
开展优秀案例经验交流,推进学校创客活动的广泛开展。
(二)选拔报名(7月-11月)
1.各区根据实际情况组织区级选拔赛,并按市级决赛评奖 比例报送晋级决赛阶段名单。
2.各区未举行选拔赛的项目和市直属校直接将参赛作品提 交组委会,由组委会组织评委进行评审,择优选拔部分学生参加
决赛阶段比赛。
3.智力挑战赛和科学说创赛两项的区级选拔赛由市赛组委 会组织,各区根据本区实际参与联合举办,举办方式与市赛组委
会协商确定。
4.参赛作品和报名材料于10月24日前通过"厦门市中小学创客大赛"网站及"厦门少儿"微信公众号提交。
(三)市级决赛(年底,具体时间和地点另行通知)      
1.决赛将进行现场制作展示和现场答辩,分为两个部分:
现场"智"造: 现场命题,参赛学生须在规定的时间内完 成指定任务。
现场路演: 由创客个人或团队针对作品进行不超过3分钟的 现场路演,展示通过"智造"实现梦想的过程,同时播放产品 创作的工作剪辑。
路演后由评审团提问,个人或团队代表作答 (不超过2分钟),最后由评委现场打分。
2.智力挑战赛和科学说创赛决赛另行单独安排。
七、表彰奖励
大赛获奖比例为每个项目、组别晋级市级决赛的作品或队伍 总数的70%,其中一等奖占获奖总数的15%、二等奖占35%、三 等奖占50%。同时根据各区、校的组织情况、参赛成绩等综合评 定优秀组织奖及优秀指导教师若干名。
八、工作要求
(一)高度重视。 各区教育局、各学校要重视本届创客大赛
活动,结合活动内容,认真做好宣传发动、组织实施、信息收集 等工作。
(二)认真开展。 充分利用各种校内外课程资源,加强创新  教育,将创客大赛与学校科技实践活动相结合,开展形式活泼、 内容丰富的创客教育活动。注重发挥学科教师、科技辅导员的作用,鼓励学生组建创客社团、创客兴趣小组,不断提升学生的科学精神和实践能力。
(三)加强宣传。 各区教育局、各学校要充分利用新闻媒体和校内外各类宣传平台,扩大活动影响。
本次赛事活动的竞赛规则及活动进展等将通过"厦门市中小学创客大赛"网站及"厦门少儿"微信公众号发布,请及时关注。