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2024XMHCESXB组（03月26日）智力挑战赛社团课程简报 一、课堂风采
二、课堂评价
三、课堂总结
1.课前对课后作业进行检查，24点课后练习还需要多增加一些时间，争取每题都要会做；
2.在本次三阶幻方出题时，老师对数字进行变化和调整，有部分同学有掌握，但不够灵活，容易出错；
3.汉诺塔不同柱的移动会有差异，也需要多练习，有部分同学的汉诺塔规格不符合比赛要求，建议不要使用塑料或插木棍的；
4.学生的课堂情绪容易波动，通过多次纪律调整才有好转，表现好动和话多；
5.课堂同学互助精神较好，个别同学愿意主动上台讲题或帮助指导；
6.集体打扫卫生时，部分同学不爱劳动，表现在不主动、不积极，需要改进。
四、课后作业
完成课后作业的需要拍照或视频发到班级微信群。
1.三阶幻方
2.24点综合计算训练
24 点计算 练习 3
(1) 1 , 1 , 3 , 8
(2) 4 , 4 , 4 , 6
(3) 1 , 1 , 3 , 10
(4) 4 , 4 , 4 , 8
(5) 1 , 1 , 3 , 7
(6) 4 , 4 , 4 , 7
(7) 1 , 1 , 3 , 6
(8) 2 , 4 , 4 , 4
(9) 1 , 1 , 3 , 5
(10) 3 , 4 , 4 , 7
(11) 1 , 1 , 3 , 4
(12) 3 , 4 , 4 , 8
(13) 1 , 1 , 3 , 9
(14) 3 , 4 , 4 , 4
(15) 1 , 1 , 2 , 8
(16) 2 , 4 , 4 , 6
3.汉诺塔
A柱到B柱，5片，要求横向单手操作，不连片、不掉片，打好基础练习。
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智力挑战社团
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