2024XMHCESXA组 (5月6日) 智力挑战赛社团课程简报

创客导师

2024XMHCESXA组 (5月6日) 智力挑战赛社团课程简报

一、课程风采

二、课程成果

三、课程总结

1.五一小长假之后回来，同学们的学习状态十分良好，学习态度很积极，思维很灵活；

2.本节课进行了四宫格数独的教学，经过讲解和训练，这节课同学们对数独的完成情况都十分不错，已经基本掌握了解数独题的基本方法和基本思路；

3.对于七巧板、计算力、汉诺塔和找规律等项目的训练效果也十分不错，同学经过自己的努力思考，能够很好地完成各个项目，值得表扬；

4.同学们不仅能上课认真听讲，还乐于上台讲解自己的解题思路，帮助其他同学掌握技巧；

5.本节课进行了连减的训练，同学们普遍表示连减题目更加困难一点，以后会增加训练，提高同学们的计算能力。

四、课后作业

1.七巧板（暗影图）

2.汉诺塔

B柱到C柱，5片，要求横向单手操作，不连片、不掉片，打好基础练习。

3.找规律

4.计算力

5.奥数题

（1）16个学生排队，从左数苗苗是第6个，从右数小小是第3个。苗苗和小小之间有几个学生？

（2）动物们排队参加森林音乐会，从前往后数，小熊排第18个，小兔后面有16只动物，已知小熊后面的第2个就是小兔。这一队一共有多少只动物？

（3）二年级同学排队做操，如果每排32人，正好排18排， 如果每排24人，那么可以排多少排？

6.数独

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谢安妮

很棒

谢雨欣

^_^^_^厉害