2025XMHCYC B组（10月16日）益智思维社团简报

孔老师

一、课堂风采

二、课程总结
本节课，我们主要围绕几个经典的智力游戏和挑战进行了深入学习和实践:
1、24点游戏:孩子们学习了“小组凑加法”。这是可以将四个数两两分组，使这两组数的运算结果相减等于24，快速寻找达到24点的路径。通过反复练习，孩子们不仅锻炼了数学运算能力，还学会了如何在有限的时间内高效思考，这对于提升他们的逻辑思维和反应速度大有裨益。
2、三阶幻方:在幻方的学习中，我们再次深入学习”有中间数法”。孩子们学会了如何巧妙地排列数字，使得每行、每列及对角线上的数字之和都相等。这个过程极大地激发了孩子们的空间想象能力和数字敏感度。
3、汉诺塔问题:我们挑战了汉诺塔问题的5层解法，观察到孩子们归位速度有比较大的差距。汉诺塔是一个经典的递归问题，要求将所有盘子按照规则从一根柱子移动到另一根柱子。通过提升5层汉诺塔的解决速度，孩子们不仅加深了对递归原理的理解，还学会了如何分步骤、有条理地解决复杂问题，这对培养他们的耐心和解决问题的能力至关重要。
4、几何工程:复习了等边三角形的画法，学会画角平分线。在动手操作的过程中，培养了几何直观能力，图形分析与问题解决能力。