2025XMHCYKFZY A组（11月17日）益智器具社团简报

孔老师

一、课堂风采

二、课堂总结
1、七巧板:本次七巧板我们挑选了暗影图图形进行学习。通过动手拼摆，孩子们不仅锻炼了空间想象能力和手眼协调能力，在这个过程中，大家相互启发，共同思考，体验到了团队合作的乐趣。
2、火柴棒:本次火柴棒游戏通过移动和增减火柴棒使得相应等式成立，通过增减火柴棒寻找符合题意的图形，激发了孩子的思维活力。不仅锻炼了孩子的逻辑思维和逆向思维能力，还让孩子学会了如何在有限的条件下寻找最优解。
3、找规律:本次找规律课堂的核心在于培养孩子的观察力和分析能力。孩子通过仔细观察数列、图形或算式中的元素排列，分析它们之间的关系和变化趋势，从而找出隐藏的规律。例如找出图形中的形状变化和颜色变化，推断出下一个图形。
4、几何工程：做一条线段等于原线段，作一个角等于已知角，提高了孩子们的空间想象能力和动手操作能力。