2025XMHCHFA组（12月30日）智力挑战赛社团简报

熊老师

2025XMHCHFA组（12月30日）智力挑战赛社团简报

一、课堂风采

二、课堂总结

七巧板
在本次七巧板的学习中，同学们展现出了极高的热情与创造力。充分发挥想象力，将七块简单的板子巧妙组合。在拼搭过程中，同学们不仅熟练掌握了各种基础图形的拼接技巧，更学会从不同角度观察和思考，尝试多种拼搭方法，力求呈现出最独特、最精美的作品。通过小组间的交流与分享，大家相互启发，拓宽了思路，进一步提升了七巧板的拼搭水平。
火柴棒
本节课聚焦于利用火柴棒进行数字与图形的变换，同学们面对一道道难题，没有丝毫退缩，而是积极开动脑筋，认真分析火柴棒的移动规律。在解决数字算式问题时，大家仔细推敲每一个数字的构成，通过巧妙地移动火柴棒，使等式成立，锻炼了数学运算和逻辑推理能力。而在图形变换环节，同学们更是发挥创意，将简单的火柴棒图形变成各种复杂有趣的图案，空间想象力和动手能力得到了极大的锻炼。整个课堂氛围热烈，同学们在挑战中收获了知识与成长。
找规律
找规律带领同学们进入了一个充满逻辑与秩序的奇妙世界。课堂上，同学们通过观察一系列精心设计的数字、图形和事物序列，努力探寻其中隐藏的规律。从简单的数字递增递减规律，到复杂的图形排列组合规律，大家都全神贯注，不放过任何一个细节。在寻找规律的过程中，同学们学会了运用多种方法进行分析和推理，如归纳法、类比法等，思维变得更加严谨和敏捷。通过小组讨论和全班交流，大家分享自己的发现和思路，相互学习，共同进步，对规律的认识和理解达到了一个新的高度。