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2024XMHCESXB组(5月24日)智力挑战赛社团课程简报

综合素质教育 综合素质教育 740 人阅读 | 0 人回复

发表于 2024-5-25 14:35:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

2024XMHCESXB组(5月24日)智力挑战赛社团课程简报
一、课堂风采
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二、课堂评价
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三、课堂总结
       本节课的社团课以分组竞赛的形式展开,旨在通过实际操作和团队协作,加深同学们对各项数学技巧和游戏的理解与掌握。回顾这一堂课所带来的知识与智慧的火花,今日的社团课堂,如同一场精心编排的交响乐,我们一同沉浸在汉诺塔挑战、24点计算、三阶幻方求解、奥数思维和六宫格数独的旋律中,感受着数学的魅力与深度。此刻,让我们一同打开记忆的闸门,再次领略这堂课的精彩与收获。
      汉诺塔7层挑战:在6层汉诺塔的基础上,本节课增加了难度,进行了7层汉诺塔的比拼。同学们在比赛中展现出了出色的策略思维和耐心,通过不断尝试和调整,最终成功完成了任务。这次挑战不仅锻炼了同学们的思维能力,也让他们体会到了坚持和耐心的重要性。
      24点计算技巧复盘:本节课首先回顾了之前学过的24点计算技巧,通过分组比赛的形式,让同学们在实战中检验自己的学习成果。比赛中,同学们积极思考,更加灵活运用加减乘除四种运算,展现出了出色的数学素养和计算能力,提高了逻辑思维能力。
      三阶幻方求解学习:接着,我们学习了如何使用幻和值求解三阶幻方。通过老师的讲解和示范,同学们掌握了幻方的基本概念和求解方法。在分组练习中,同学们互相讨论、协作,成功完成了多个三阶幻方的求解任务,锻炼了观察能力和分析能力。
      奥数思维与六宫格数独:此外,本节课还增加了奥数和六宫格数独的内容。通过引入一些有趣的奥数题目和六宫格数独游戏,激发了同学们对数学的兴趣和热情。同学们在解题过程中提高了自己的数学素养和解题能力,还培养了逻辑思维和推理能力等重要品质。
      本节课通过分组竞赛的形式,让同学们在轻松愉快的氛围中学习和掌握了多项数学技巧和游戏。在比赛过程中,同学们展现出了出色的数学素养和团队合作能力,同时也体会到了坚持和耐心的重要性。期待着在未来的课堂上能够接触到更多有趣、富有挑战性的数学问题,让同学们的数学之旅更加精彩纷呈。
四、课后作业
1.三阶幻方
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2.24点


(1) 1 , 2 , 3 , 9
(2) 4 , 5 , 6 , 6
(3) 1 , 2 , 3 , 7
(4) 4 , 5 , 6 , 10
(5) 1 , 2 , 3 , 6
(6) 4 , 5 , 6 , 9
(7) 2 , 2 , 3 , 10
(8) 3 , 5 , 6 , 10
(9) 2 , 2 , 3 , 8
(10) 2 , 5 , 6 , 10
(11) 1 , 2 , 3 , 8
(12) 1 , 5 , 6 , 7
(13) 2 , 2 , 3 , 7
(14) 1 , 5 , 6 , 6
(15) 2 , 2 , 3 , 6
(16) 1 , 5 , 6 , 9
3.汉诺塔
B柱到A柱,7片,要求横向单手操作,不连片、不掉片,打好基础练习。
4.奥数


(1)在一条道路的一旁种树,从头到尾地种,一共种了16棵树每两棵间隔15米。这条路有多长?


(2)两棵榕树相距121米,要在这两棵树之间栽种10棵小树,如果每两棵小树的间隔相等,那么相邻两棵小树之间的间隔是多少米?


(3)两幢楼前后相隔27米,中间有一条水泥路相通。现要在路两边植树(两端都种),每隔3米植一棵,一共要准备多少棵树苗?

5.六宫格数独
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答案:
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