2025XMHCBFSQC组（10月21日）智力挑战赛社团简报

老师

一、课堂风采

二、课堂总结
本次课程秉承"以学生为中心”的教育理念，通过”做中学、学中思”的方式，培养学生的逻辑思维、空间想象和团队协作能力。课程设计注重差异化教学，让每个学生都能在挑战中获得成长

1.24点计算        
总结之前计算24点的方法（差值运算、消除法、固定法、三一凑加减/乘除等）并进行了综合训练。
2.六宫格数独               
数独难度加大，对同学们的思维能力和耐心提出了很高的要求，同学们能利用数独的解题技巧，从观察、分析到推理、验证，独立完成解题，表现更加出色了，也能上台分享自己解题思路，数学思维能力得到很大提升。               
3.几何工程
利用无刻度直尺，圆规作图。巩固上节画图内容。新授内容：已知一角，作出同等角作图方式
三、课后任务
请在群里查收，让孩子们多加练习。