2024XMHCHTA组（10月21日）智力挑战赛社团简报

熊老师

2024XMHCHTA组（10月21日）智力挑战赛社团简报

一、课堂风采

二、课堂评价

三、课堂总结
激发兴趣，培养几何思维：通过动手实践，学生体验了几何图形的乐趣，锻炼了逻辑推理。
提升创新与问题解决能力：观察火柴棒变化，找出规律，培养了学生独立思考和解决问题的能力。
促进团队协作：小组合作完成任务，增强了团队协作精神和沟通能力。