2025XMHCXYC2组（10月22日）智力挑战赛社团简报

老师

一、课堂风采

二、课堂总结
本次课程秉承"以学生为中心”的教育理念，通过”做中学、学中思”的方式，培养学生的逻辑思维、空间想象和团队协作能力。课程设计注重差异化教学，让每个学生都能在挑战中获得成长


1.24点计算        
本节课学习了两两凑加/减、凑乘/除法计算24点，所有孩子积极参与，课堂中练习数量有限，个别孩子还不太熟练，课后加强。
2.六宫格数独               
加强练习，同学们的逻辑思维能力和解决问题的能力得到了显著提升，也能清晰阐述自己的思路，个别同学速度有待加强。               
3.数字华容道4x4
都能顺利复原，要求孩子回家多练习，思考提高效率的方法，提高孩子的空间想象力和创造力。        
4.几何工程
时间有限，教授孩子利用尺规作等边三角形以及内切圆。

三、课后任务
请在群里查收，让孩子们多加练习。