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2025XMHCHFB组（12月15日）智力挑战赛社团简报
一、课堂风采
二、课堂总结
24点计算课堂总结
本节课聚焦24点计算的进阶挑战，学生通过“分组对抗赛”模式，在限定时间内运用加减乘除与括号组合，将4个数字凑成24。课堂亮点包括：①策略升级：部分学生尝试“逆向思维”，从24反推所需中间数（如先凑出6×4或12+12）；②错误复盘：引导学生自主发现逻辑漏洞。
三阶幻方课堂总结
本节课深入三阶幻方的数学原理，通过“填数闯关”任务引导学生从“试错法”转向“规律推导”。核心收获：①中心数法则：学生总结出“中心数=幻和÷3”的通用公式，并推导出“角数=中心数±偏差值”的进阶技巧；②对称性应用：部分学生利用幻方的行、列、对角线对称性，快速验证填数结果，减少重复计算。
汉诺塔课堂总结
本节课以汉诺塔（6层）为载体，训练学生的递归思维与步骤优化能力。通过“步骤回溯法”，帮助学生定位操作中的冗余环节（如重复移动同一圆盘）
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智力挑战社团
