2021--2022学年机器人编程新生1班《 猫头鹰》

创客导师

2021--2022学年机器人编程新生1班《 猫头鹰》

一、课堂教学
        今天课程主要从《猫头鹰》的眼睛来研究"眼灯"的运用，每个RGB LED灯含有3个小灯：它们分别可以发出红光、绿光和蓝光。将3种光按不同比例组合，就可以产生多种颜色的光。课堂上根据不同学生的特点进行分层教学，在模型设计方面鼓励学生大胆创新，在编程方面，主动让学生探究眼灯不同功能实现；为提升同学们的编程尝试和兴趣，让同学们尝试指定任务创意编程，激发学生的创新意识和探究能力。
二、课堂成果

三、课堂总结

1.通过今天的学习，同学们基本掌握本次课程的内容，部分同学的主题作品完成较出色；
2.本次课程中，有增加部分创新编程作业，有一定难度，部分能力较强的同学可以回家研究，答案将公布在微信群，敬请家长留意。
3.请还没有办理易通卡的同学尽快补办易通卡。