0416--2023XMHCSNG机器人（初级1班）课程简报

创客导师

0416--2023XMHCSNG机器人（初级1班）课程简报

一、课程内容
1.本节课程为活动创新课程《动物的来信》，学生给动物搭建一个信报箱，通过参考模型设计信报箱，要求信报箱结构合理，具有灯光指示、感知判断和指令执行完成信息交流，对于基础较好的同学可以学习变量编程，达到逻辑关联。
2.鼓励学生创设自主、合作、探究的学习情境，以真实性问题引导学生在“做中学”和“用中学”凸显学生的主体性。
二、课程风采

三、课程评价

四、课堂总结
1.课堂上有播放《励志》短视频，希望每位学生能不怕困难，勇于探索，勤于练习，不断提升编程素养。
2.为提升课程品质，提高学生的学习效果，从下周起，学生的模型设计和编程上榜将重新调整，两个学生协同完成模型设计效率较高的同学上榜，编程要求独立完成且效率高的同学上榜。
3.课堂上大部分同学都能主动学习，完成课堂的学习任务，个别同学动手能力较弱或同伴协助能力欠佳，下次上课老师将根据班级的实际情况对座位时行临时调整，促进班级水平提高。
五、课后作业
1.认真观察生活中的鸟箱或快递柜还存在哪些不足之处；
2.思考如何用所学知识解决不足之处。