0514--2023XMHCSNG机器人（初级２班）课程简报

创客导师

0514--2023XMHCSNG机器人（初级2班）课程简报

一、课程内容
1.掌握制作声控灯需要用到的电子元器件；
2.掌握声音传感器：用于测量声音的响度。在它的前端是一个麦克风，我们可以利用它制作声控灯、入侵探测器、噪声检测仪等；
3.控制器像一个大脑，它不仅能处理传感器采集的数据，还能控制其它的电子元器件。共有8个端口提供线材的连接，但请避免使用6号、8号端口；
4.掌握相对应的代码块；
5.掌握条件判断中，当满足了条件A，它就会执行嵌套在中间的事件B；
6.结合主题作品，创作通过声音音量大小和灯光秀的展示；集体演示成品展示。
二、课程风采

三、课程评价

四、课堂总结

1.本节课程特别强调小组协同互助，同时也要展现个人编程水平；

2.学生通过套件检测、模型设计和多条件判断编程，提高学生对声音传感器在现实生活的应用；

3.学生特别喜欢“声、光、动“的编程课，非常有趣，每个孩子都参与集体演示；

4.课程培养学生解决套件的检查能力，小组分单号和双号进行编程比赛，每组前4强进入编程排行榜；

5.本节课全程要求学生佩戴口罩，有个别同学没有口罩，但临桌同学有借，要求下周上课时，归还新的口罩给临桌同学。

五、课后作业

1.观察生活场景中有哪些地方有用上声音传感器；
2.如何改进声音传感的不足。