0521--2023XMHCSNG机器人（初级2班）课程简报

创客导师

0521--2023XMHCSNG机器人（初级2班）课程简报

一、课程内容
1.掌握红外传感器：利用红外线的特性，可以用于测量传感器与障碍物之间的距离。优点是灵敏度高，缺点是容易受周围环境光线的影响；
2.掌握直流电机直流电机转动相关的代码块；
3.掌握代码的编程结构，当红外传感器与障碍物之间的距离小于10厘米，则表示有人，风扇开始运转；否则表示没有人，风扇停止；
4.掌握如果执行否则代码块的运用。
二、课程风采

三、课程评价

四、课堂总结

1.针对1班的学情，今天课程进行了适当调整，要求全体小组均要完成模型结构设计，并通过小组互助的方式帮助动手能力较弱的同学，体现团队合作的良好班风；

2.为提高各小组编程水平提高，课程中增加了小组成绩的编程学习和考试，细化教学目标，推动学生学习编程的兴趣和评价方式；

3.在编程考核中，有部分同学会出现粗心，表现在判断大小和数值错误，有部分同学编写代码后急于想上榜，没有结束前检查代码的习惯；

4.有部分同学在模型设计中增加了创新的元素，提高学生创新的思考和创新能力；

5.让学生主动学会套件的检测能力，提高学生排查问题的能力，小组通过自主探究完成学习任务，提升小组的合作能力；

6.未经授课老师同意，不得将教室内的套件和器材带回家，如家长有发现学生将套件器材误拿到家，请家长第一时间联系授课老师，并将器材带回给老师。

五、课后作业

1.了解人工智能风扇在实际生活的应用；

2.了解如何让人工智能技术在风扇有更多新的设计或开发，让它的功能更加强大。