0420--2024XMHCSNG机器人（初级2班）课程简报

创客导师

0420--2024XMHCSNG机器人（初级2班）课程简报

一、课程内容
1.掌握制作声控灯需要用到的电子元器件；
2.掌握声音传感器：用于测量声音的响度。在它的前端是一个麦克风，我们可以利用它制作声控灯、入侵探测器、噪声检测仪等；
3.控制器像一个大脑，它不仅能处理传感器采集的数据，还能控制其它的电子元器件。共有8个端口提供线材的连接，但请避免使用6号、8号端口；
4.掌握相对应的代码块；
5.掌握条件判断中，当满足了条件A，它就会执行嵌套在中间的事件B；
6.结合主题作品，创作通过声音音量大小和灯光秀的展示；集体演示成品展示。
二、课程风采

三、课程评价

四、课堂总结

1.经过一段时间的努力，教具的稳定性明显提升，表现在课堂套件检测速度加快，学生课堂学习收获更大；

2.通过声音的变化，让学生通过声音传感器了解真实声音场景中的具体数值，并通过不同颜色的灯来表达；

3.学生积极参与，感受编程带来的快乐和喜悦；

4.在单双号同学编程知识的巩固学习中，上榜率较低，主要表现在粗心，特别是参数没有修改或个别缺少编程积木；

5.个别同学在下课前拆卸零件时，急于速度，还有部分组装件没有拆完，今后会特别检查。

五、课后作业

1.观察生活场景中有哪些地方有用上声音传感器？
2.声音传感器还有哪些不足之处？