1. 8:40-10:10 《少年科技探索班》
【学习对象】：四年级---初一年级
【课程特点】：通向乐⾼搭建的新电⼦模块体系，采⽤全包壳结构，以防反接端⼦头的连线⽅式，给学生编程和创作提供更好的硬件支持。
【课程特点】：一款采用积木式编程理念 通过书写程序 来构建三维模型的三维创新设计平台，它适用于快速构造 面向 3D 打印的 复杂结构、自由形体和创意作品， 其深入浅出的设计理念可覆盖 从五岁儿童至专业技术人员的多层次用户，因此也适宜于作为教育教学软件用于程序设计、三维建模和创造力的培养，特别推荐：厦门市中小学创客大赛重点推荐三维软件。
3. 14:15-15:45《全国青少年编程等级竞赛班》
【课程特点】：对学生的实际编程能力进行客观、准确、标准化的测量，为编程教学提供测评，检验孩子学习成果，是对孩子编程能力的标准化、专业化测评，增强孩子自信心，增加孩子学习动力。作为素质测评报告的重要参考依据，对于丰富孩子简历、对升学等竞争力有重要影响。
【课程内容】：
1、一年级至四年级--图形化全国青少年Scratch编程软件等级（一级）课程大纲
2、五年级至高二年级--全国青少年软件Python编程考试(一级)课程
3、五年级至高二年级--全国青少年信息学奥林匹克竞赛C++语言课程大纲（第一部）
4. 15:50-17:20《人工智能竞赛班》
【课程特点】：Arduino控制器的编程程序，它有着清晰的界面、强大的预置模块、可拓展、操作简便等优点。Mixly非常适合中、小学及大学创客进行教学、研发的软件平台，通过学习和创作，后期可以顺畅地升级到代码式编程。无论从功能的专业性还是丰富性，Mixly都胜出。
6.地点：中国（福建）自由贸易试验区厦门片区（保税港区） 海景路278号三层A317-1
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