阅读力提升训练《蛤蟆的明信片》话题讨论

创客导师

阅读力提升训练《蛤蟆的明信片》话题讨论

一、阅读材料
         住在乡下的蛤蟆，一直很穷。新年快到了，他又开始想念在远方的青蛙老弟了。
         一直很穷，今年得给青蛙老弟寄一张真正的贺卡了。以前总是用明信片代替，也太寒酸了。蛤蟆走到村口的小店里去买贺卡。但是，蛤蟆没想到这里所有的贺卡都那么贵，买哪种他口袋里的钱也不够。最后，蛤蟆还是买回了一张明信片，是不用贴邮票，也不用套信封的那种。蛤蟆的字写得不好，他再认真写，字还是歪歪扭扭的。他这样写： “青蛙老弟，你好吗？我很想念你。去年 你没有回信是不是因为很忙没空？有空回来看看。要过年了，吃得好一点。蛤蟆老哥。" 蛤蟆的脑子里，总是浮现出青蛙出村那 天的情景：真的要离开家了，青蛙忽然害怕了。他就拍拍青蛙的背说："不怕，好好在外  面闯，真的不行了，就回来，有你蛤蟆老哥呢！我每年过年都给你寄贺卡，就算我老哥在 陪你！"青蛙听了，就流下了眼泪。但他还是 一边回头一边越走越远了。嘿嘿。"蛤蟆想到这里，就苦笑了一下，"说是寄贺卡，可一次也没有寄过，都 是用明信片代替的。唉，这贺卡也太贵了，不值。用蛤蟆又在明信片上加上一句话：明信片代替贺卡请多多原谅。" 蛤蟆向明信片深深地弯了一个腰，就算是向青蛙行了一个祝福的礼，然后把它投进了信箱。"青蛙老弟，蛤蟆老哥祝你新年快乐！"
        邮递员打开信箱取信时，从一堆漂亮的 贺卡中看到了这张朴素的明信片，就顺便看了看上面的内容。 啊，蛤蟆虽然穷，可是对朋友很真诚呀！"为了表示自己的心情，邮递员在明信片的边框上画了花纹，这样，可以让明信片显得有点节日的气氛。信被送到了邮局，邮局里的小姐看到了这 张明信片。"啊，蛤蟆虽然穷，可是对朋友很真诚呀。为了表示她的心情，她在明信片的空白 处，又画了几片树叶和一朵鲜花。这样，明信片又漂亮了一些。
       明信片在寄往青蛙家的路上，经过了很 多人的手，大家都会看一看。看了之后，大家 都会有一种感觉：现在是什么年代了，还在用最低档的明信片表示祝贺，真是老土！于是，心里就会生出同情和感动，忍不住要在 上面画一画，来表示一下自己的心情。 明信片本来就不大，很快就画满了。没地方画了，大家开始想别的办法，比如往上面 系丝带、粘花瓣，当然，还有洒香水。明信片已经变得很漂亮，显得厚了一 些、重了一些，蛤蟆写的字显得更笨更难 看了。明信片送得并不顺利。按照地址，明信片送到了青蛙的家。但是，青蛙不在家，门上也积了厚厚的灰尘。 住在隔壁的人说：  早就不在这里了！搬走了！" 青蛙先生的信？他邮递员问："搬到哪里去了？""他做生意发了大财，还会住在这里？ 上半年就搬走了。香格里拉街一号的花园别墅！你们把信送到那里去吧。"砰的一声，隔壁的人家把门关上了。
         邮递员又把明信片带回来，放进了一个塑料筐里。这满满的一筐装的都是贺卡， 全是寄往一个地方的：香格里拉街一号花园 别墅青蛙先生收。蛤蟆的明信片，随着满满一筐贺卡，送 到了香格里拉街一号﹣﹣青蛙先生的府上。与那些豪华精致的贺卡相比，蛤蟆的明信片显得那么特别。
        晚上，在暖暖的灯光下，青蛙在看那些贺卡。当他看到蛤蟆的明信片时，忽然呆住了。青蛙翻来覆去地看着，心里酸酸的，好像要流泪了。 蛤蟆老哥的明信片，让他好感动：想不到乡下的蛤蟆老哥还记着他；想不到蛤蟆老哥每年都忘不了给他寄贺卡（虽然是用明信 片代替的）；想不到蛤蟆老哥还会把明信片弄得那么漂亮（好像太俗气了点）；想不到 蛤蟆老哥还是……还是那么穷……"去年忘记给蛤蟆回寄贺卡，今年一定要给他回了。"  青蛙挑了一张最豪华的贺卡，在桌上摊开，开始写："蛤蟆老哥，你．." 刚写到这里，青蛙的脑子里，浮现出多年前蛤蟆送他出村的情景：世界这么大，他现在要离开家乡去流浪，他是多么害怕。 蛤蟆就拍拍他的背说："不怕，好好在外面闯，真的不行了，就回来，有你蛤蟆老哥 呢！我每年过年都给你寄贺卡，就算我老哥 在陪你！"他当时听了，好感动，胆子也大 了些。他想，一定要在外面好好做，过年带 很多好吃的回来给蛤蟆老哥。他一边走还一 边不断地回头，看到蛤蟆一直站在那里看着 他走远。唉，没想到，我这一走，再也没有回去过……"青蛙叹了长长的一口气，感到心里 既沉重又疲倦。 青蛙趴在桌子上睡着了。
         第二天早上，青蛙坐在飞机上，望着 窗外。他已经记不清这是第几次出国了。这次他要去世界上最美丽的城市，那里有一笔大生意的合同等着他去签字。 窗外是丝一般的云，云的下面，还可以看到一片片黄色的土地和起伏不平的山脉。 "黄色的土地，往往是比较落后和贫穷 的……"青蛙喃喃地对自己说。忽然，他浑身一抖，差点叫出声来："贺卡！我走之前忘记把贺卡寄出了！"他这次出国大概要一个月，等他回来，年早就过了。昨天晚上，青蛙只在贺卡上写了一半就睡着了。 现在，那写了一半的贺卡，正静静地躺在那张贵重的红木桌子上。贺卡上这样写着：蛤蟆老哥，你……"
          就在这同一时间里，在乡下的村子离大 路最近的地方，蛤蟆坐着，望着大路那头发着呆。蛤蟆自己知道，他不是发呆，他其实是在等信。他希望能收到青蛙老弟的信。不过， 他不好意思让人家看出来是在等信，就故意装出发呆的样子。出门在外的人都很辛苦的，说不定青 蛙老弟没时间写信。再说，没时间写信，说明他很忙。他很忙，那他就是在外面干得还 不错……" 蛤蟆这样安慰自己。
        天上飞过一架飞机。飞机的隆隆声打断了他的思路。蛤蟆抬头望着呼啸而过的飞机，心里又想："唉， 要是飞机里坐着我的青蛙老弟就好了。"这样一想，蛤蟆就站起来，朝着飞机飞去的方向，鞠了一个躬。蛤蟆变得高兴多了。如果蛤蟆知道这架飞机里真的坐着他的青蛙老弟，他一定会更高兴的。
二、话题讨论经
1.真诚 vs 物质价值：
讨论问题：友情和关心他人的表达需要花很多钱吗？
讨论目标：通过讨论，小学生可以认识到表达情感的真诚比物质价值更重要。虽然华丽的礼物可能很吸引人，但一个简单、真心的行动或礼物往往更能表达我们的感情。
2.帮助他人的重要性：
讨论问题：如果你看到朋友给你寄了一张很普通的卡片，你会如何回应？
讨论目标：通过讨论，小学生可以学会如何在不同的情况下回馈朋友的善意，理解做出善举比接收更有价值，并感受帮助他人带来的快乐。
3.金钱和幸福之间的关系：
讨论问题：有很多钱和物品就一定会幸福吗？
讨论目标：让小学生思考并理解金钱和物质并不能完全代表幸福。幸福更多来源于家人、朋友之间的爱、支持和共享美好时光。
珍惜现有关系的重要性：
4.讨论问题：为什么我们应该珍惜与家人和朋友的关系？
讨论目标：讨论通过共同创造美好回忆维持关系的重要性，并且懂得不管距离多远，都要经常与他们保持联系。
5.优先级和时间管理：
讨论问题：怎样决定什么事情最重要？我们应不应该为家人和朋友留出时间？
讨论目标：小学生可以从讨论中学习如何平衡时间和确定生活中什么最重要，学会制定优先级，在忙碌的生活中也不忘关心他人。
       通过这样的讨论，小学生可以得出的结论是，无论是朋友之间，还是家人之间的关系，真诚的情感远比物质更有价值。了解时间管理、优先级设置，并在生活中实践珍惜和维护这些重要关系的原则。

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