2025XMHC CJA组（04月15）智力挑战赛课程简报

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2025XMHC CJA组（04月15）智力挑战赛课程简报

一、课堂风采

二、课堂成果

本课智力挑战赛第八课以“专注力训练+思维拓展”为主线，通过多样化的活动设计，全面提升了学生的综合能力。课程伊始的“班歌诵读”，点燃学习激情，凝聚专注力与团队精神，为智力挑战注入正能量。

第一部分七巧板拼摆环节，聚焦十二生肖中的后6个动物，图形抽象且富有挑战性。通过调整策略，二年级学生先完成拼摆并分享思路，帮助一年级学生突破难点，体现了分层教学和合作学习的理念。同时，分年级评价的方式激发了学生的积极性。

第二部分火柴棒活动通过移动和调整等式，培养了学生的逻辑思维和空间想象力；

第三部分找规律环节则通过观察数字、图形和颜色的变化，进一步提升了学生的推理能力。整体来看，课程设计科学合理，既注重趣味性，又兼顾知识性和挑战性，学生在积极参与中收获了成长与进步。

二、课堂评价

本课智力挑战赛第八课设计巧妙，内容丰富，既锻炼了学生的专注力和思维能力，又融入了传统文化的元素。课程从“班歌“开始，点燃学习激情，激发专注与协作，凝聚专注力与团队精神，为智力挑战注入正能量。七巧板拼摆环节以传统十二生肖中的马、羊、猴、鸡、狗、猪为主题，让学在动手拼摆的过程中感受到传统文化的魅力，增强了文化自豪感和亲切感。火柴棒和找规律环节进一步提升了学生的逻辑思维和观察能力。整体上，课程寓教于乐，学生参与度高，既学到了知识，又传承了文化，效果显著。