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2024XMHCESXA组(4月2日)智力挑战赛社团课程简报

综合素质教育 综合素质教育 762 人阅读 | 0 人回复

发表于 2024-4-3 15:49:53 | 显示全部楼层 |阅读模式

本帖最后由 吴小云 于 2024-6-25 16:04 编辑

2024XMHCESXA组(4月2日)智力挑战赛社团课程简报
一、课堂风采
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二、课堂评价
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三、课堂总结
       今天的社团课相当成功,不仅课堂气氛活跃,而且学生们在多个方面都展现出了令人欣喜的优点和进步。
       首先,学生们对七巧板的学习表现出浓厚的兴趣。他们不仅快速掌握了七巧板的基本构造和玩法,而且在拼暗影图时展现出了出色的空间想象能力和创造力。尽管在细节处理方面还存在一些不足,但大部分学生都能够在教师的引导下进行纠正,并逐渐完善自己的作品。
       在找规律的教学环节,学生们展现出了敏锐的观察力和逻辑思维能力。能够快速找出规律,并准确地应用到实际问题中。这不仅体现了数学素养,也显示了他们在日常生活中运用数学知识解决问题的能力。
       汉诺塔部分的学习虽然难度较高,但学生们仍然表现出了强烈的探索精神和坚韧的毅力。尽管在掌握移动方法后,速度方面还有待提升,但大部分学生能够坚持不懈地尝试,不断调整策略,这种学习态度和精神值得赞扬。
       此外,本次课堂还有一个显著的优点,那就是学生们之间的合作与互动。在七巧板拼图和汉诺塔问题的解决过程中,学生们能够积极地进行团队合作,互相帮助,共同进步。这种团队合作精神不仅提高了课堂效果,也为学生们今后的学习和生活打下了良好的基础。总的来说,这次社团课的教学取得了显著的成果,学生们在多个方面都展现出了令人欣喜的优点和进步。
四、课后作业
1.七巧板
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2.找规律
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找规律题目2_调整大小.png

3.汉诺塔
A柱到C柱,5片,要求横向单手操作,不连片、不掉片,打好基础练习
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