本帖最后由 熊老师 于 2024-11-13 14:46 编辑
2024XMHCYJA组(11月12日)智力挑战赛社团简报
一、课堂风采
二、课堂评价
三、课堂总结 1.七巧板
在这堂别开生面的七巧板拼动物课上,学生们仿佛踏入了一个由几何图形构成的奇幻动物园。在拼凑的过程中,学生们不仅锻炼了动手能力,还激发了无限的想象力和创造力。他们时而为如何拼接出动物的眼睛而苦恼,时而又为成功拼凑出动物的尾巴而欢呼。每一个成功的作品,都凝聚着学生们的智慧和汗水,也让他们感受到了成功的喜悦和自豪。这堂七巧板拼动物课是一次充满乐趣和挑战的学习之旅,让学生们在轻松愉快的氛围中收获了知识、锻炼了能力,也激发了他们对未来学习的无限期待。
2.火柴棒
火柴棒课堂活动有效提升了学生的观察力、逻辑思维能力和问题解决技巧。通过分析火柴棒的排列组合,学生们学会了从细节中发现规律,锻炼了耐心和细致的品质。这一活动不仅促进了学生思维的敏捷性,还为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。
3.找规律
课堂活动着重培养了学生的观察分析能力和逻辑思维能力。通过引导学生探索事物间的内在联系和变化规律,课堂激发了学生的好奇心和求知欲,促进了他们自主学习和探究能力的提升。同时,找规律的过程也锻炼了学生的耐心和细致,为他们解决复杂问题提供了有益的思维训练。
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