2024XMHCHTA组(11月13日）智力挑战赛社团简报

熊老师

2024XMHCHTA组（11月13日）智力挑战赛社团简报

一、课堂风采

二、课堂评价

三、课堂总结

七巧板
课堂旨在通过系统的学习和实践，让学生掌握七巧板的基本玩法和技巧，培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力和创新能力。同时，通过了解七巧板的历史和文化背景，激发学生对中国传统文化的兴趣和热爱。
火柴棒
课堂旨在通过一系列精心设计的活动和挑战，让学生深入理解火柴棒游戏的数学原理、几何图形构建以及创新思维培养。课堂目标是激发学生对数学的兴趣，培养他们的空间想象力、逻辑推理能力和解决问题的能力。
找规律
鼓励学生自主探索、寻找、认识、感受、发现规律的存在。教师可以提供一些简单的任务或问题，引导学生通过观察、思考、交流等方式，逐步发现和理解规律。