2025XMHCHFA组（9月30日）智力挑战赛社团简报

熊老师 · 发表于 4 天前

一、课堂风采

二、课堂评价

三、课堂总结
1: 七巧板:深化对图形构成的理解，超越模仿拼图，走向主动设计与分解。火柴棒:通过移动、增减火柴棒，培养对数字和几何结构的敏锐洞察力与逻辑推理能力。几何图形:同学们对圆规的使用越来越灵活，对图形的理解也变深刻。
2.在今后的教学中，我们将继续丰富课堂内容，创新教学方法，为同学们提供更多展示自我和挑战自我的机会。相信通过不断的努力和实践，同学们的智力水平将得到进一步提升，在未来的学习和生活中能够更加从容地应对各种挑战。