1211--2023XMHCSNG机器人（DN）高级3班课程简报

创客导师

1211--2023XMHCSNG机器人（DN）高级3班课程简报

一、课堂教学

1.课前检查了放假前的课后作业，50多天的假期后，大部分同学的编程水平都呈明显下降的状态，通过课程复习，同学们又掌握了温度的测试和应用编程；

2.今天课程介绍了超声波和声音传感器，同学们掌握了接线方法，通过编程让超声波传感器进行测距，并跟舵机进行结合完成蝙蝠兽的模型搭建和主题任务编程；

3.在课堂同学动手实践中，解决了部分同学扩展地址不能使用或软件丢失的问题，同时也指导学生对软件快捷键的调用方法；

4.同学们动手实践和编程中，我们发现有个别同学的接线中没有认真看接线的颜色，编程代码的端口在复制中没有修改正确的端口，错误的接线也造成作品功能没有实现。

二、课堂风采

三、课堂总结

1.电脑编程比平板编程难度要高一些，需要学生除了上课后，每周要抽30分钟左右练习，熟悉编程的模块和编程的逻辑思维，更是编程素养的积累；请家长尽可能给予支持；

2.编程是培养学生发现问题、分析问题并解决问题的过程，需要学生探究学习并实践；

3.为保证教学成果，学生回家要完成课后作业，每次课前要抽查作业，完成好表扬，未完成要批评。

四、课后作业

开机蝙蝠有一个笑脸，当超声波检测距离小于10时，蝙蝠开始飞动，否则不动。

要求在下周五晚上22:00前完成，学生练习上面的编程代码，家长拍照发到微信群。