2021--2022学年机器人编程提升3班《智能台灯》

创客导师

2021--2022学年机器人编程提升3班《智能台灯》

一、课堂教学

1.控制器：像一个大脑，它不仅能处理传感器采集的数据，还能控制其它的电子元器件。共有8个端口提供线材的连接，但请避免使用6号、8号端口。
2.声音传感器：用于测量声音的响度。在它的前端是一个麦克风。我们可以利用它制作声控灯、入侵探测器、噪声检测仪等。
3.眼灯：有8个小格子，每个小格子里有1个RGB LED灯。每个RGB LED灯通过红（Red）、绿（Green）、蓝（Blue）三种单色光以不同比例混合，可以产生多种颜色的光。

4.融入生活：在生活中遇到各种不同的声音，我们如何通过课堂上所学的知识和编程去解决问题。
二、课堂成果

三、课堂总结

1.今天通过实践测试，同学们学会了如何如何运用声音传感器，并通过实践操作理解了声音传感器的作用。
2.在声音传感器和眼灯的运用中，同学们通过不同形式的作品进行展现，期间同学们通过歌声让灯光进行不同颜色的变化，同学们今天很开心且很有收获。
3.在课程总结中，部分同学代表上台发表成功演说，一方面锻炼了学生的演说能力，另一方面也总结了今天的课程知识。
4.个别同学因为使用苹果系统的平板影响学生的学习，建议更换安卓系统的平板或手机。
5.近期有发现部分零件缺少的情况，敬请各位家长务必提醒学生，不得将任何零部件带回家，如家长有发现学生有带现有套件零件带回家的，请下周务必带回。
6.本周青少年宫为每个学生都准备了六一的礼物，学生收到礼物都很开心。