2021--2022学年机器人编程提升3班《 阶段性学习评价》

创客导师

2021--2022学年机器人编程提升3班《 阶段性学习评价》

一、课堂教学
1.通过这期学习，同学们基本掌握了模型的外观设计与结构拼搭，能掌握传感器的使用，并通过编程实现主题任务；
2.本周安排了阶段性学习评价，根据印度媒体报道：《幼崽被狗杀害，印度猴子为报复几乎摔死全村狗》，如果用人工智能的方法解决更佳，请大胆提出你的创意解决方案。

二、课堂成果

三、课堂总结

四、课堂评价

五、优秀学生颁奖